Si se produce este cambio en la metodología, usar la Pdi en el aula tendrá muchas ventajas para los alumnos, entre ellas destacan:

• Aumento de motivación hacia los aprendizajes.

• Un estímulo de su autonomía y refuerzo de su autoestima.

• Desarrollo de la competencia digital.

• Desarrollo de otro tipo de competencias gracias al diseño de actividades que impliquen la puesta en juego de todos sus conocimientos.

• Uso de Internet en particular y de las nuevas tecnologías en general como herramientas de consulta, estímulo y refuerzo.

• Mejora de la comprensión, especialmente en el caso de conceptos complejos dada la potencia para reforzar las explicaciones utilizando vídeos, simulaciones, imágenes y elementos interactivos.

• Serán protagonistas activos y participativos. Tanto desde un punto de vista individual como grupal.

• Prestarán mayor atención: al unir interactividad, proyección en pantalla grande y trabajar con contenidos cercanos a su realidad.

• Existirá una mayor predisposición por el aprendizaje, al ser éste más divertido y novedoso. Viendo sus trabajos en otro espacio diferente al habitual.

• Acercamiento de las TIC a los alumnos con discapacidad, favoreciendose el aprendizaje del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.